中新網(wǎng)福建新聞5月20日電 (黃瑜萍 黃鵬 徐志杰)初夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物并秀。福建農(nóng)林大學(xué)校園內(nèi)熱鬧非凡，由該校黨委學(xué)工部主辦的“十佳勵(lì)志大學(xué)生”評(píng)選、“藝術(shù)寫(xiě)青春，勵(lì)志向未來(lái)”資助育人文創(chuàng)作品比賽接踵舉辦。
一幅幅反映資助育人的動(dòng)人畫(huà)卷、一個(gè)個(gè)講述向上向善的感人故事……受資助學(xué)子們以豐富多彩的形式話(huà)感想、思感恩、描夢(mèng)想，講述他們沐浴資助陽(yáng)光成長(zhǎng)心路歷程，歌頌黨和政府的資助好政策。
校園文化“小活動(dòng)”撬動(dòng)社會(huì)助學(xué)“大資源”
“看到受助學(xué)子們親手書(shū)寫(xiě)繪制的書(shū)畫(huà)作品，我非常感動(dòng)。希望我的一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力能夠真切幫助家庭貧困的學(xué)子緩解一點(diǎn)求學(xué)路上的物質(zhì)壓力，幫助他們奮發(fā)自強(qiáng)、勵(lì)志成才、感恩奉獻(xiàn)。”福建省第二十九次見(jiàn)義勇為模范、福建省見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人、該校資助獎(jiǎng)金捐贈(zèng)人張敬先說(shuō)。
“張敬先叔叔多次見(jiàn)義勇為，并將獎(jiǎng)金用于捐贈(zèng)的行為，讓我切身感受到了‘一朵云推動(dòng)一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)’的力量。未來(lái)，我也一定會(huì)努力將這樣的力量傳遞下去�！�2021級(jí)城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)鄭美婧說(shuō)道。
育人故事宣講、文創(chuàng)作品比賽、資助文化長(zhǎng)廊……一個(gè)個(gè)校園文化陣地逐漸成為福建農(nóng)林大學(xué)積極探索創(chuàng)新校家社協(xié)同資助育人的特色平臺(tái)。近年來(lái)，該校全力整合社會(huì)捐贈(zèng)資源，舉辦“興業(yè)銀行慈善助學(xué)金”“興福興助學(xué)金”頒獎(jiǎng)典禮，連續(xù)7年開(kāi)展資助育人特色項(xiàng)目成果展，邀請(qǐng)捐贈(zèng)企業(yè)代表到場(chǎng)參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的作品來(lái)對(duì)資助捐贈(zèng)方表達(dá)感恩，并為獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家助學(xué)金”的學(xué)生家庭寄送喜報(bào)，邀請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮等，促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，共同見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)。
授之以漁，搭好學(xué)生筑夢(mèng)追夢(mèng)之橋
“在老師的幫助下，我積極參加勤工志愿服務(wù)，從簡(jiǎn)單的整理材料，到協(xié)調(diào)活動(dòng)、寫(xiě)作公文……在這個(gè)過(guò)程中，我找準(zhǔn)了自己的定位，更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)�！备裆＿_(dá)瓦，這位跨越4500多公里，從西南邊陲來(lái)到福建求學(xué)的藏族青年在“十佳勵(lì)志大學(xué)生”評(píng)選會(huì)上深情地說(shuō)。
“資助育人”主題大賽一等獎(jiǎng)獲得者，2021級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)陳佩婷在介紹自己作品時(shí)表示，通過(guò)參加比賽，國(guó)家和學(xué)校有哪些資助政策，在成長(zhǎng)路上又該如何自助與助人，這些讓她不再迷茫，也看到了勇敢追求夢(mèng)想的希望。
以校園文化為牽引，引導(dǎo)將受助學(xué)生走上講臺(tái)、登上舞臺(tái)是福建農(nóng)林大學(xué)創(chuàng)新開(kāi)展資助育人的積極探索。一位位同學(xué)們身邊的資助政策“宣傳大使”，在入學(xué)、在讀、畢業(yè)等環(huán)節(jié)，以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式開(kāi)展資助教育，讓同學(xué)們的心緊緊聯(lián)系在一起，經(jīng)常是臺(tái)上一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)神情，臺(tái)下就能心領(lǐng)神會(huì)、悲喜相隨，校園內(nèi)資助育人的氛圍日益濃郁，育人實(shí)效逐步提升。
從受助到助人，續(xù)寫(xiě)鑄人路上新篇章
“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，科研發(fā)展農(nóng)業(yè)！”這是該校在讀博士的張亞鵬在“十佳勵(lì)志大學(xué)生”評(píng)選上重復(fù)最多的一句話(huà)。這位從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，在高考完面對(duì)得償所愿的錄取結(jié)果時(shí)，卻因家庭突遭重大變故，心中充滿(mǎn)著憂(yōu)愁和猶豫。正在這時(shí)，學(xué)校向他伸出了援手，健全的資助政策幫助他解決了從入校到在校成長(zhǎng)所需的基本經(jīng)濟(jì)需求。在大家的幫助下，張亞鵬認(rèn)真學(xué)習(xí)，連續(xù)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等榮譽(yù)，多次獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并扎根惠安晉江等基層一線，開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)與品種推廣。
“感謝國(guó)家和學(xué)校的資助，讓我的求學(xué)之路少了許多坎坷。我覺(jué)得，考進(jìn)大學(xué)，不只是進(jìn)入了一所學(xué)校，更像是，國(guó)家給我的一個(gè)家。畢業(yè)之后，我將繼續(xù)潛心鉆研努力將科研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到基層農(nóng)業(yè)上……”回憶起求學(xué)之路時(shí)張亞鵬說(shuō)道。
長(zhǎng)期以來(lái)，福建農(nóng)林大學(xué)秉承“解困、育人、成才、回饋”的工作思路，以校園文化為牽引，將受助學(xué)生培養(yǎng)為資助政策的“宣傳大使”，引導(dǎo)他們走上講臺(tái)、登上舞臺(tái)……尊重、激發(fā)、調(diào)動(dòng)受助學(xué)生的主動(dòng)性，不斷強(qiáng)化資助工作育人屬性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃時(shí)可以目光更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，敢于選擇到祖國(guó)最需要的地方去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)、傳遞愛(ài)心。(完)