民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的生力軍，是高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是推動(dòng)我國(guó)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重要力量。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出一系列重要論述，強(qiáng)調(diào)“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)在要素，民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家是我們自己人”“要優(yōu)化民營(yíng)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，破除制約民營(yíng)企業(yè)公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制度障礙，依法維護(hù)民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益，從制度和法律上把對(duì)國(guó)企民企平等對(duì)待的要求落下來(lái)，鼓勵(lì)和支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)企業(yè)發(fā)展壯大，提振市場(chǎng)預(yù)期和信心”。福建省委、省政府8月出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代民營(yíng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省戰(zhàn)略推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》。為促進(jìn)中印尼“兩國(guó)雙園”元洪國(guó)際食品產(chǎn)業(yè)園內(nèi)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展以及營(yíng)銷(xiāo)人才隊(duì)伍建設(shè)，課題組在福清開(kāi)展調(diào)研。
中印尼“兩國(guó)雙園”民營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)的成效
積極培養(yǎng)復(fù)合型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。調(diào)研顯示，元洪國(guó)際食品產(chǎn)業(yè)園內(nèi)民營(yíng)企業(yè)不僅面臨國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)食品產(chǎn)品和服務(wù)需求，而且正在拓展印尼等東盟國(guó)家外銷(xiāo)市場(chǎng)。然而，海外市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜且多變。對(duì)此，園區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)積極培養(yǎng)復(fù)合型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，使人才從專(zhuān)業(yè)型向多面手轉(zhuǎn)變。復(fù)合型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才不僅具備市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)管理能力，而且掌握了印尼等東盟國(guó)家的法律、食品、漁業(yè)、招商、金融等領(lǐng)域的知識(shí)和能力。為了實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)、設(shè)施互通、政策互惠的雙園結(jié)對(duì)合作目標(biāo)，復(fù)合型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才在聯(lián)通中國(guó)和東盟市場(chǎng)方面將起到積極作用。
加速推進(jìn)公共設(shè)施建設(shè)留住人才。當(dāng)前產(chǎn)業(yè)園處于積極建設(shè)階段，已完成多項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施配套項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，元洪實(shí)驗(yàn)學(xué)校、元洪實(shí)驗(yàn)幼兒園、元洪醫(yī)院、福建技術(shù)師范學(xué)院元洪校區(qū)等項(xiàng)目正在加速推進(jìn)。其中，元洪實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成后將增加上千個(gè)學(xué)位。另外，印尼僑界與在福清的高校合作建設(shè)教學(xué)樓等設(shè)施。這些公共設(shè)施的建設(shè)有助于產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)吸引人才在福清就業(yè)，并且留住人才。
促進(jìn)高校畢業(yè)生提升理論能力和實(shí)操能力。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)需要理論知識(shí)豐富、實(shí)操能力強(qiáng)的高校畢業(yè)生。對(duì)此，福州新區(qū)元洪功能區(qū)管委會(huì)、福建技術(shù)師范學(xué)院、共青團(tuán)福清市委、福州新區(qū)福清功能區(qū)人才驛站聯(lián)合主辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，促進(jìn)高校畢業(yè)生在產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)高質(zhì)量就業(yè)。另外，福建江夏學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系與京東(元洪)食品數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園合作，通過(guò)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，引導(dǎo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行短視頻營(yíng)銷(xiāo)和直播營(yíng)銷(xiāo)。
民營(yíng)企業(yè)家受聘為中印尼“兩國(guó)雙園”招商大使，促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)同合作。中印尼“兩國(guó)雙園”經(jīng)貿(mào)合作交流洽談會(huì)上，多名園區(qū)內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)家受聘為中印尼“兩國(guó)雙園”招商大使，有助于提升園區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)洽談的協(xié)同合作能力。
多舉措推進(jìn)中印尼“兩國(guó)雙園”民營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才建設(shè)
組建福州大學(xué)城專(zhuān)項(xiàng)師資隊(duì)伍，按需培養(yǎng)復(fù)合型營(yíng)銷(xiāo)人才。
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》指出，“完善民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士教育培訓(xùn)體系，完善民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士專(zhuān)題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)研討機(jī)制，進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度”“完善民營(yíng)中小微企業(yè)培訓(xùn)制度，構(gòu)建多領(lǐng)域多層次、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)體系”。元洪國(guó)際食品產(chǎn)業(yè)園臨近福州大學(xué)城，建議福清聯(lián)合福州大學(xué)城各高校，組建專(zhuān)項(xiàng)師資隊(duì)伍，根據(jù)園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)員工的需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)供需匹配，培養(yǎng)復(fù)合型營(yíng)銷(xiāo)人才。
優(yōu)化引才政策，促進(jìn)人才扎根福清。
福州大學(xué)城有13所高校和2所中等職業(yè)學(xué)校，不僅具有完善的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)體系，而且覆蓋材料、生物、物業(yè)、物流、人力資源、環(huán)境、外語(yǔ)、機(jī)械以及建筑等專(zhuān)業(yè)。建議福清市、元洪功能區(qū)管委會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化引才政策，并且加大在福州大學(xué)城的宣傳力度，就近做好復(fù)合型營(yíng)銷(xiāo)人才儲(chǔ)備。未來(lái)可加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)周邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、幼兒園、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不定期舉辦交流和交友活動(dòng)，促進(jìn)人才扎根福清。
推進(jìn)民營(yíng)企業(yè)深度參與在校生培養(yǎng)，提升畢業(yè)生實(shí)踐能力。
一是建議元洪功能區(qū)管委會(huì)、民營(yíng)企業(yè)與福州大學(xué)城各高校建立校企合作基地，讓企業(yè)參與在校生尤其是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)環(huán)節(jié)，不僅能提升畢業(yè)生實(shí)踐能力，而且讓有實(shí)踐能力的畢業(yè)生加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的了解，提高就業(yè)傾向。
二是建議在校生以參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等方式與民營(yíng)企業(yè)開(kāi)展項(xiàng)目合作并促進(jìn)轉(zhuǎn)化，不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力，還可以激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新活力。在項(xiàng)目中，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以開(kāi)展調(diào)研，與產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、銷(xiāo)售方案的設(shè)計(jì)和實(shí)踐。
三是建議鼓勵(lì)高校開(kāi)設(shè)“卓越營(yíng)銷(xiāo)師”人才班，為民營(yíng)企業(yè)提供應(yīng)用型人才。習(xí)近平總書(shū)記指出，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題”�！白吭綘I(yíng)銷(xiāo)師”人才培養(yǎng)將為中印尼“兩國(guó)雙園”的民營(yíng)企業(yè)提供廣泛的應(yīng)用型人才儲(chǔ)備。高校可基于自身優(yōu)勢(shì)和特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。如，高�？梢哉心紒�(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生作為人才班成員，與企業(yè)合作設(shè)置理論和實(shí)踐課程。人才班學(xué)生不僅積累本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且鍛煉了具有本校學(xué)科特色的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操能力，助力中印尼“兩國(guó)雙園”民營(yíng)企業(yè)發(fā)展。
加強(qiáng)中外文化培訓(xùn)，為營(yíng)銷(xiāo)人才“出海”打好文化基礎(chǔ)。
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》指出，“引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)家增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷、勇于創(chuàng)新、誠(chéng)信守法、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、拓展國(guó)際視野，敢闖敢干，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能”。文化在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中發(fā)揮著重要作用，對(duì)促進(jìn)中印尼“兩國(guó)雙園”發(fā)展尤為重要。建議組織福州大學(xué)城高校的專(zhuān)項(xiàng)師資力量為元洪國(guó)際食品產(chǎn)業(yè)園內(nèi)民營(yíng)企業(yè)員工開(kāi)展培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)侯官文化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先賢們的愛(ài)國(guó)情懷、敢闖敢干的創(chuàng)新開(kāi)拓精神。同時(shí)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才也要學(xué)習(xí)印尼的文化，這有利于拓展國(guó)際視野，促進(jìn)跨文化營(yíng)銷(xiāo)。