南平市建陽區(qū)水東幼兒園于2014年9月建成開園，是建陽區(qū)政府為適應城鎮(zhèn)化進程而新設立的。建園十年來，水東幼兒園立足新型城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，立足優(yōu)質學前教育資源普惠面擴大，立足幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律，立足朱子文化發(fā)源地、傳播地的地域文化特色的“四個立足”，積極探索以“樂彼之園、樂且有儀、樂之身心”為研究過程的“三樂”教育路徑，實現(xiàn)了幼兒樂在其中，家長樂業(yè)安居，社會樂見其成的成效。
樂彼之園，歸屬感的自然營造
為幼兒創(chuàng)設一個能順應天性，激發(fā)想象，使之身心快樂的嶄新藍圖。十年來，水東幼兒園朝著這一目標孜孜以求、持續(xù)發(fā)力。為了讓幼兒“玩得開心、玩得安全、玩有所獲”，幼兒園在戶內外空間的建設、生活環(huán)境的創(chuàng)設、游戲材料的豐富等都以幼兒需要和興趣為導向，以幼兒發(fā)展為根本。在這個“樂園”里，師幼一起探索著身心快樂的要義，幼兒學會快樂生活、樂享游戲、樂于學習，獲得寶貴的成長經(jīng)歷。而教師們愿意做“樂園”里的耕耘者，用心陪伴和用愛守護的支持者。由此，集學園、花園、樂園為一體的布局已然構成了水東幼兒園的主打風格。
“樂彼之園”為孩子們營造了一個充滿大愛的家，在這個大家庭中，嬉戲玩耍的歡樂感，探究自然的體驗感，動手操作的成就感在孩子們幼小的心中厚植起了對校園的環(huán)境認同、文化認同、家園認同，家庭與校園渾然一體、相互依存，“樂彼之園”所塑造的文化精神，賦予“家”與“園”新的價值和意義。
樂且有儀，道德觀的培育踐行
建陽是朱熹故里，禮儀教育在水東幼兒園成為幼兒教育的重要品德啟蒙。為落實立德樹人根本任務，水東幼兒園將“儀”融入到教學實踐中，創(chuàng)新運用“三化”的形式落地。
道德培育精準化。以“樂心活動”為載體，在中秋節(jié)、國慶節(jié)、開學典禮、文明班級、紅色文化節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和專題活動中融入社會主義核心價值觀教育，讓幼兒在參與各類活動時，通過繪畫、歌詠、表演、講故事等方式呈現(xiàn)對愛國的理解；通過尊老愛幼、文明互助等行動來踐行文明、友善；通過家長、老師和小伙伴們以身作則誠實守信不說謊，用榜樣的力量引導幼兒養(yǎng)成誠信的好品質等。
愛心引導精細化。以“樂心園禮”為抓手，融合《朱子家訓》中的禮儀教育，擬定幼兒園“樂心園禮”，融入幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，在入離園、午餐、午睡、游戲等活動中細心引導。幼兒在學禮、知禮、用禮中不斷的養(yǎng)成文明的禮儀言行，使之成為更好的自己。
教育方式生活化。模仿是孩子的天性，水東幼兒園以“樂心社團”為平臺，通過設立“樂心安全員”，以班級為單位，師幼共同商議安全員職責，每一位幼兒輪流承擔，參與到一日活動安全管理中，時刻關愛、守護同伴們的安全。通過“樂心值日生”的輪值，幼幼共商工作職責并用于一日生活中，幼兒擔任值日生工作，會積極主動擦桌子、拖地板、整理物品等，在勞動中養(yǎng)成良好的集體意識、奉獻精神，讓孩子在自我服務和服務他人的同時得到學習和發(fā)展。通過建立“樂心幫幫團”，倡導“有困難，找?guī)蛶蛨F”，每一個孩子都是幫幫團的成員。
“三化”讓幼兒獲得情感體驗、促進價值內化、形成良好習慣，成為陪伴其一生的良好行為準則。
樂之身心，個性化的課程設計
水東幼兒園堅持以兒童為本作為一切教育實踐的根本，順應兒童的天性和愛好，倡導和孩子一起做課程，賦予幼兒參與和決策的權利，讓兒童樂在參與，樂于探究、樂于創(chuàng)新中，不斷收獲新的經(jīng)驗。幼兒園通過“樂生活、樂游戲、樂運動、樂學習”四大板塊為載體，建立了含目標、內容、實施途徑與多維評價為一體的“樂心”課程框架體系。通過個性化方案，從幼兒的興趣、年齡和個體發(fā)展特點出發(fā)，從幼兒的生活經(jīng)驗和家庭出發(fā)，和幼兒一起創(chuàng)生適宜幼兒的課程方案，讓每一個幼兒都按自己的節(jié)奏向前走，促進幼兒德、智、體、美、勞和諧全面發(fā)展。
水東幼兒園結合本園的環(huán)境、物質、人文等有關資源，將生活、游戲、運動、學習四大類型活動作為課程實施路徑的來源與依據(jù)，從而形成九大“樂心”實施途徑。在九大“樂心”活動中，重點“以游戲為基本活動”，旨在尊重與支持幼兒自主游戲，肯定幼兒思維與行動在游戲材料收集、環(huán)境創(chuàng)設、評價、成果展示等方面的主動參與，并對幼兒的游戲進行不同程度的引導和支持，使之變成系統(tǒng)、有序的系列游戲課程，促進幼兒主動、深度學習。豐富多彩的樂心教育課程激發(fā)了孩子們的興趣，拓寬了孩子們的眼界。
十年來，水東幼兒園跟隨教育改革的步伐，先后獲評全國“家校共育”示范學校、福建省第二批省級“平安校園”、福建省“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”示范單位等榮譽。在國家級、省級、市級課題研究中獲良好成果。教師的業(yè)務能力得到長足發(fā)展，職稱晉升、骨干教師、課改先進逐年增加。水東幼兒園將準確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，加快構建新發(fā)展格局，推動“十四五”時期保教工作高質量發(fā)展，始終保持教育初心，在不斷學習、精于研究、勇于創(chuàng)新中，為閩北學前教育固本強基貢獻力量。(作者 范贇)