中新網(wǎng)福建新聞10月24日電 日前，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課，為廣大青少年學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課，大大激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，深深地埋下了探索宇宙的種子。
此前，“天宮課堂”第二課上，航天員王亞平利用水和兩塊塑料板搭建出了一條“液橋”，看到這個(gè)場(chǎng)景是否令你嘖嘖稱(chēng)奇呢？在不遠(yuǎn)萬(wàn)里的太空中，航天員利用表面張力的原理完成了在地球難以實(shí)現(xiàn)的操作，而在我們所身處的地球，又可以利用哪些道具去驗(yàn)證并探究這一原理呢？
“泡泡為什么是圓球狀的？”“用手指穿過(guò)泡泡怎么樣才能做到泡泡不破裂？”為引發(fā)孩子們對(duì)我國(guó)科學(xué)事業(yè)了解和興趣，進(jìn)一步了解表面張力科學(xué)問(wèn)題，10月15日，在福建省科技館開(kāi)展的“‘天宮課堂’活動(dòng)月”期間，該館的科技輔導(dǎo)員組織孩子們觀(guān)看學(xué)習(xí)“天宮課堂”第二課內(nèi)容，科普了“什么是表面張力？”“表面張力哪家強(qiáng)？”“水球變懶實(shí)驗(yàn)”。
在觀(guān)看中國(guó)空間站表面張力科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻后，科技輔導(dǎo)員向孩子們發(fā)放水杯、滴管、硬幣、水、酒精、顏料、洗滌劑、吹泡泡磨具等材料。在科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，孩子們順利完成了“水和酒精、水和顏料、水和泡泡”實(shí)驗(yàn)，并對(duì)二者之間的表面張力哪家強(qiáng)有了直觀(guān)感受。
課堂上，在看到空間站的科學(xué)家利用水進(jìn)行表面張力實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)凸面鏡效果，再加上紙花后，紙花呈現(xiàn)放大和旋轉(zhuǎn)變化，紛紛驚嘆科學(xué)的神奇。
近年來(lái)，福建省科技館把培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣作為長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)之一，先后組織數(shù)百場(chǎng)“小茉莉”科學(xué)工坊活動(dòng)。貼近生活、簡(jiǎn)單易懂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每場(chǎng)次都吸引眾多青少年積極參與。(完)