中新網(wǎng)福建新聞正文

如何在辦學(xué)賽道上跑出競(jìng)爭(zhēng)力?福建社院從這三點(diǎn)破局

  中新網(wǎng)福建新聞4月30日電 課程體系建設(shè)、教研一體化改革、文化交流、高層次人才引進(jìn)等工作收獲新成效,寬敞明亮的新校園如期建成,培訓(xùn)規(guī)模和影響力逐步擴(kuò)大……回顧“三爭(zhēng)”行動(dòng)開展以來,福建省社會(huì)主義學(xué)院牢牢把握正確辦學(xué)方向,堅(jiān)定“高層次、正規(guī)化、有特色”辦學(xué)理念,以爭(zhēng)的勁頭、爭(zhēng)的姿態(tài)、爭(zhēng)的行動(dòng)破解基礎(chǔ)薄弱、力量不足等瓶頸問題,在全國(guó)社院系統(tǒng)中爭(zhēng)先進(jìn)位,在高質(zhì)量發(fā)展賽道上蹄疾步穩(wěn),為福建統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  福建省社會(huì)主義學(xué)院新校區(qū)。
福建省社會(huì)主義學(xué)院新校區(qū)。

  精準(zhǔn)謀劃

  厚積“高層次”教培勢(shì)能

  面對(duì)文化知識(shí)豐富、研究能力強(qiáng)的“高層次”學(xué)員群體,學(xué)院堅(jiān)持高站位謀劃,在教學(xué)、科研和師資隊(duì)伍建設(shè)上對(duì)標(biāo)“高層次”,取得新成果。

  舉辦“全省社院系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記在福建考察時(shí)的重要講話精神”集體備課會(huì)。
舉辦“全省社院系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記在福建考察時(shí)的重要講話精神”集體備課會(huì)。

  教學(xué)上,科學(xué)系統(tǒng)制定課程研發(fā)計(jì)劃,建立了《共識(shí)教育核心課程簡(jiǎn)介》《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想教學(xué)大綱》等課程體系,攜手各民主黨派省委會(huì)共同開發(fā)12門精品課,評(píng)選一批全省社院系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)理論精品課,形成“政治共識(shí)教育”“文化認(rèn)同教育”“能力素質(zhì)培養(yǎng)”三大教學(xué)模塊。學(xué)院還大膽革新,相繼推出了研討式、案例式、分析式、“三人同臺(tái)”等教學(xué)方法,讓課堂由“灌輸式”變?yōu)椤皡⑴c式”,不斷提升教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性。科研上,立足教學(xué)需求、學(xué)科建設(shè)和教材研發(fā),推進(jìn)教研一體化改革,承擔(dān)完成中央社院統(tǒng)一戰(zhàn)線高端智庫課題、省社科基金重大項(xiàng)目課題等省部級(jí)課題6項(xiàng),編寫統(tǒng)戰(zhàn)教材1部,完成廳級(jí)課題35項(xiàng),教師發(fā)表文章50余篇,科研成果獲得省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示12次,7項(xiàng)課題獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),統(tǒng)戰(zhàn)理論研究水平穩(wěn)步提升。2024年,省統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會(huì)在省社院設(shè)立“完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局研究基地”,《福建省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》被列為福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)期刊,“文化縱橫”欄目被評(píng)為第七屆華東地區(qū)期刊“優(yōu)秀欄目”。師資隊(duì)伍建設(shè)上,堅(jiān)持引才育才并舉,招錄博士3名,選聘客座教授43名,通過成立專家工作室,安排教師到中央社院、省委統(tǒng)戰(zhàn)部跟學(xué)跟訓(xùn),支持訪學(xué)掛職鍛煉等措施,不斷增強(qiáng)師資力量和水平。專家工作室相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法得到中央社院主要領(lǐng)導(dǎo)肯定批示,多名教師列入“全省百名社科專家講堂師資庫”,被聘為省“福文化”工作專家、省政協(xié)聘特約研究員等,并在全國(guó)社院系統(tǒng)賽課中獲獎(jiǎng)。

  規(guī)范增效

  夯實(shí)“正規(guī)化”辦學(xué)基礎(chǔ)

  學(xué)院堅(jiān)持“正規(guī)化”思路,通過大力推進(jìn)辦學(xué)治院機(jī)制化和規(guī)范化,全面提升工作質(zhì)效。

  教學(xué)管理方面,建立了全鏈條式的課程質(zhì)量評(píng)估審核體系,開展專題研討、專課專議和新課試講70多場(chǎng)次。加強(qiáng)課堂全過程監(jiān)督,實(shí)行課堂“雙評(píng)制”,外聘教師簽訂《課堂教學(xué)政治紀(jì)律承諾書》,副處、副高以上人員輪流聽課等,確保教學(xué)安全和質(zhì)效。

  辦學(xué)機(jī)制方面,發(fā)揮聯(lián)合黨校聯(lián)合辦優(yōu)勢(shì),建立起由省委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭、社院承辦、各統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)單位落實(shí)的教培工作機(jī)制,牢牢穩(wěn)住基本盤,全面完成了計(jì)劃內(nèi)班次。同時(shí),擴(kuò)大覆蓋面,開拓新渠道,與全國(guó)10多家社院簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,積極承辦委托班次!叭隣(zhēng)”行動(dòng)開展以來,已舉辦培訓(xùn)班158期,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員8279人次,培訓(xùn)量逐年提升。

  辦學(xué)保障方面,全面梳理健全學(xué)院規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作統(tǒng)一、規(guī)范、高效。堅(jiān)持以嚴(yán)的機(jī)制,如期完成新校區(qū)項(xiàng)目建設(shè)并投入使用。如今的校園環(huán)境優(yōu)美、配套設(shè)施一應(yīng)俱全,“智慧社院”建設(shè)實(shí)現(xiàn)了“辦公管理一體化”“學(xué)員服務(wù)一卡式”等目標(biāo),為教職工和學(xué)員提供更加便捷的服務(wù),辦公辦學(xué)效率大大提高。

  守正創(chuàng)新

  打造“有特色”辦學(xué)品牌

  學(xué)院堅(jiān)持以“有特色”增強(qiáng)吸引力和影響力,在探索富有福建特色、統(tǒng)戰(zhàn)特色辦學(xué)品牌上邁出新步伐。在實(shí)踐教學(xué)上,深挖用好理論和實(shí)踐“富礦”,組織力量完成同心館建設(shè),重點(diǎn)展現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想在福建的孕育與實(shí)踐等,并開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和多維互動(dòng)式教學(xué)課程,成為兼具教學(xué)與展示功能的特色場(chǎng)館。精心選取“三進(jìn)下黨”“木蘭溪治理”“萬壽巖遺址保護(hù)”等26個(gè)實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)、設(shè)計(jì)20條教學(xué)線路,切實(shí)提升“福建辨識(shí)度”。辦學(xué)模式上,創(chuàng)立“一班一策”個(gè)性化辦學(xué)品牌,建立師資庫、課程單,根據(jù)學(xué)員界別、地域分布、職業(yè)特點(diǎn)等確定教學(xué)目標(biāo),精準(zhǔn)定制培訓(xùn)內(nèi)容及辦學(xué)形式,逐步實(shí)現(xiàn)了因材施教、科學(xué)施教。

  與中華文化學(xué)院共同舉辦首屆“閩海論壇”。
與中華文化學(xué)院共同舉辦首屆“閩海論壇”。

  文化學(xué)院工作上,擦亮同根文化品牌。立足福建港澳臺(tái)同胞、海外僑胞多等特色資源,與中華文化學(xué)院共同舉辦首屆“閩海論壇”,開展閩臺(tái)“!蔽幕黝}系列活動(dòng)13場(chǎng)次,創(chuàng)辦“閩海大講堂”,堅(jiān)持每季度聘請(qǐng)知名專家學(xué)者登壇開講。聯(lián)合有關(guān)單位,舉辦“海峽兩岸茶文化研習(xí)營(yíng)”“閩澳大學(xué)生陽光交流營(yíng)”等國(guó)情教育、中華文化研修和尋根活動(dòng)14期,編寫出版《福建文化海外傳播叢書》,持續(xù)豐富品牌內(nèi)涵,提升影響力。在2024年中央社院舉辦的“新時(shí)代中華文化論壇”上,學(xué)院作為唯一一家省級(jí)社院代表作主旨發(fā)言。(完)