為培育和踐行社會主義核心價值觀，福建省委教育工委于2024-2025學年寒假期間組織廣大青年學生開展“追尋領袖足跡體悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”社會實踐活動。日前，福建師范大學教育學院2022級小學教育“童心筑夢，‘育’見未來”實踐隊，赴福州市臺江區(qū)開展了“尋韻茶亭：茶亭十番音樂非遺探索之旅”社會實踐活動。
此番社會實踐活動，實踐隊成員深入學習了國家級非遺項目茶亭十番音樂，并在學習的同時進行實踐推廣。
1月20日，行程第一天，實踐隊來到臺江區(qū)博物館。傳統(tǒng)十番音樂的樂器主要有笛子、逗管、椰胡、云鑼、狼串、大小鑼、大小鈸、清鼓等10種，不少大家都沒有聽說過。在展柜前，實踐隊成員駐足凝望，跟隨詳實的文字介紹，了解十番音樂的前世今生。
隊員們還了解到目前臺江區(qū)已在福州大學至誠學院、臺江第四中心小學、福州市老年大學、福州市盲校、福州市藝校等學校和單位開設茶亭十番培訓基地，由老藝人親自傳授和培訓。
此外，臺江區(qū)出版了《福州茶亭十番音樂合奏訓練》(教材)、《臺江區(qū)首批非物質文化遺產概述》等書籍，錄制了《臺江區(qū)非遺專題片》(紀錄片)和《茶亭十番音樂》專輯視頻，對這一非遺藝術進行傳承。
行程第二天，實踐隊成員來到了臺江第四中心小學。臺江第四中心小學早在2011年便被認定為“全國第一批中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化傳承示范校”，開設十番培訓基地，由老藝人親自傳授和培訓。
現(xiàn)已過世的陳英木老人生前系國家級茶亭十番傳承人，他的弟子正是臺四小音樂組組長黃衛(wèi)華。隊員們了解到，“茶亭十番音樂”已在臺四小摸索出了自己的非遺模式。學校還圍繞十番音樂來編寫教材，長期開設校本課程，以正式的課程形式來開展非遺教育。在傳承的基礎上，臺四小融入現(xiàn)代審美進行藝術創(chuàng)新，陸續(xù)創(chuàng)作演奏了《錢箭與十番》《紅歌串燒》《石榴花》等曲目。
實踐隊成員和臺四小的學生一起認真聆聽了老藝人的十番音樂課程，學習如何針對零基礎學生展開基礎教學。實踐隊成員和臺四小的學生一同體驗了彈奏十番樂器�；顒幼詈螅瑢嵺`隊成員與臺四小學生合奏了一曲《春節(jié)序曲》。
行程第三天，實踐隊成員來到國貨路小學，進行實踐教學活動。為調動小學生的學習熱情，實踐隊策劃了三項游園活動，分別是“說非遺傳統(tǒng)”、“曉十番器樂”和“奏十番樂器”，寓教于樂，讓孩子們在游園活動中探索非遺，增強文化認同感，同時也提升了隊員們的教學能力。(通訊員 高樂鑫 鄭爍)