中新網福建新聞11月5日電 廈門華廈學院于1993年由時任廈門市政協主席蔡望懷等知名人士發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦，是新中國成立后廈門市第一所非營利性民辦高校。2015年獲教育部批準設置為全日制普通本科學校，2023年通過教育部本科教學工作合格評估。
辦學31年來，該校始終恪守發(fā)起人蔡望懷先生所倡導的“培養(yǎng)區(qū)域經濟社會發(fā)展所需的職業(yè)技術人才”辦學初衷，堅持應用型職業(yè)技術教育辦學定位，累計已培養(yǎng)逾3.5萬名高素質應用型人才，積極為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供人才支撐。
創(chuàng)新育人方式，增強立德樹人實效
近年來，廈門華廈學院通過整合學校的工作特點和文化特質，形成“12345N”黨建與思政教育工作體系，健全“三全育人”工作機制，完善“紅色·公益·綠色·數字”文化育人實踐體系，推進“領航、融合、服務、創(chuàng)新、奉獻”五大發(fā)展主題實踐，鍛造黨建品牌矩陣，打造具有華廈特色的黨建與思政文化，成效顯著。獲評全國首批和第四批黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位，全省黨建工作標桿院系，教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點單位；獲省級黨建重點項目建設1項、全省黨建重點課題立項3項；黨支部入選全省高�！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊；培育出“全國高�；盍F支部”“中國大學生自強之星”“全國民辦高校優(yōu)秀輔導員”等先進典型……
為加強黨建與思想政治教育有機融合，該校建立“黨建引領·雙向奔赴·三維耦合·四方協同”思政課教學體系，持續(xù)建強思政課教師隊伍，積極融入大中小學思政課一體化建設，主動參與區(qū)域協同研學實踐，4個項目在福建省“三個百堂”高校思政課精品課評選中獲獎和立項。
依托校內的福建省非公有制和社會組織實訓基地、廈門市黨員教育培訓基地、鷺江講壇等平臺，充分發(fā)揮以“初心”“公益”“領航”講壇和“綠色”“數字”“嘉禾”論壇為集群的“思想者講堂”思政教育作用，與陳嘉庚紀念館、集美人文館共建“大思政課”實踐教學基地，在廈門民辦高校思政工作考評中多次取得“優(yōu)秀”等次的好成績。在推進專業(yè)與思政深度融合的嘗試中，學校師生積極參演廈門市慶祝建黨100周年大型文藝演出等重大項目，獲批并完成2024年度廈門市文藝發(fā)展基金舞臺資助項目——大型交響合唱《陳嘉庚組歌》，激勵學生傳承紅色基因，感悟陳嘉庚愛國精神和教育情懷，更好地踐行華廈學院公益辦學精神。
深化校企協同，提升人才培養(yǎng)水平
為培養(yǎng)出企業(yè)真正需要的高素質應用型人才，廈門華廈學院通過校企共建實驗教學平臺、開發(fā)教學軟件、編寫教材、優(yōu)化課程體系等，基本形成校企合作、產教融合、協同育人的應用型人才培養(yǎng)模式。截至目前，該校已與中興、華為、中軟國際、中國平安等200多家知名企業(yè)建立合作關系。
“‘智能制造創(chuàng)新工場’融合了工業(yè)機器人等多項工業(yè)4.0前沿技術，是一個擁有機械、物聯網、通信等先進技術設備集科研、教學、實踐于一體的現代化實驗室�！睆B門華廈學院相關負責人介紹道。目前，廈門華廈學院與政府、行業(yè)協會、企業(yè)攜手合作已建有國家級產教融合平臺3個，省、市級應用科研平臺10余個，校級實驗實訓室40多個，并將多媒體、仿真、網絡等先進技術引入平臺，提升實踐教學的現代化水平。
同時，該校與企業(yè)共建專業(yè)課程、共享師資資源、共研橫向課題，共同培育符合企業(yè)需求的應用型人才。已有600余名金融投資專業(yè)學生通過“瑞達奇獲創(chuàng)新班”走進瑞達公司，完成專業(yè)認知、生產和畢業(yè)實習；連續(xù)5年組織1600多名學生參加“鄭商所杯”“奇獲杯”全國大學生金融投資模擬交易大賽，學生榮獲多項全國一、二、三等獎。
校企合作申報的《需求嵌入、夯基賦能、精準就業(yè)：證券期貨應用型人才培養(yǎng)的研究與實踐項目》獲批福建省本科高校教育教學研究項目，數據資源會計課題獲福建省自然科學基金項目立項，《信用引領，項目驅動，“金稅·金關·金數”產教融合進階式共育財會創(chuàng)新人才》入選福建省高校新文科優(yōu)秀教學案例。
在充分利用專業(yè)和平臺資源的基礎上，廈門華廈學院與企業(yè)開展了應用科研合作，幫助企業(yè)解決技術問題。與廈門恩格節(jié)能科技有限公司合作開發(fā)核酸分離機實現了分離機可編程、可重復使用，使整體工作效率提高了1/3；與廈門欣視博匯、威芯泰、麥克瑪視等多家企業(yè)共同在機器視覺技術應用創(chuàng)新上合作，完成技術項目10余項，提高了生產自動化的效率和精確度……
在開展應用研究的同時，該校還注重加強基礎研究，建有國家計量認證(CMA)實驗室、福建省產品質量與化學試劑儀器工程技術研究中心、生化制藥福建省高校工程研究中心、廈門市食品藥品安全重點實驗室、廈門市環(huán)境監(jiān)測工程技術研究中心等科研平臺。過去一年，獲福建省自然科學基金項目立項9項、中青年科研項目2項、廈門市自然科學基金立項5項，發(fā)明專利授權4件，教師在國內外核心期刊上發(fā)表高水平學術論文15篇。
此外，該校大力支持師生發(fā)揮專業(yè)和平臺優(yōu)勢，積極服務社會。連續(xù)多年受廈門市環(huán)境監(jiān)測站委托，對集美區(qū)、海滄區(qū)、同安區(qū)、翔安區(qū)的農村污水站進行運行水質監(jiān)控，助力農村污水處理站高效運維；與廈門海三科技有限公司合作研究循環(huán)水養(yǎng)殖技術，實現水產養(yǎng)殖的零污水排放，為高密度養(yǎng)殖提供有利條件；與廈門堃銘生物科技公司合作利用納米材料和識別分子開發(fā)新型便攜檢測系統(tǒng)，目前已實現小規(guī)模生產并在公安機關進行試用。
完善工作機制，促進畢業(yè)生高質量就業(yè)
“我們把就業(yè)工作視為學校發(fā)展的生命線，以服務區(qū)域經濟發(fā)展為出發(fā)點、服務學生職業(yè)發(fā)展為落腳點�！睆B門華廈學院相關負責人表示，為全力推進畢業(yè)生高質量充分就業(yè)，學校黨委書記、校長帶領黨政班子成員定期深入各二級學院走訪調研，及時協調解決就業(yè)工作中存在的問題和困難，帶頭訪企拓崗，深入企業(yè)挖掘崗位資源，促進畢業(yè)生充分就業(yè)。
同時，該校將就業(yè)育人工作分層次有機融入課程、活動、實踐等人才培養(yǎng)全過程，促進就業(yè)育人“第一、第二、第三課堂”有效銜接；啟動生涯教育與就業(yè)指導課程改革，建立“一站式”學生社區(qū)生涯咨詢室，構建全程化、全覆蓋、全鏈條的就業(yè)指導體系，為學生提供更精準的就業(yè)指導。
截至目前，廈門華廈學院與吉利集團、廈門國貿等世界五百強企業(yè)共建教育部就業(yè)供需對接育人項目10項。近三年，學校畢業(yè)生就業(yè)去向落實率超95%，其中逾80%畢業(yè)生留閩就業(yè)，近53%畢業(yè)生在廈就業(yè)創(chuàng)業(yè)，切實踐行培養(yǎng)應用型人才服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的辦學初衷。
在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面，還累計獲批12個國家級、93個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項，取得專利27項，創(chuàng)辦企業(yè)7家，在各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽中獲省級獎項16項，其中省級金獎4項。
為適應數字時代需要，該學校還實施數字素養(yǎng)教育，在全國本科院校中首開《大學生數字素養(yǎng)教育》課程并自編教材，課程成績獲DCLC(數字化能力水平認證)認證中心認可；入選全國首批“數字化能力水平認證”合作高校，并獲評“數字化能力水平認證2022年度優(yōu)秀合作伙伴”；與廈門大學等高校及數字孿生有限公司等企業(yè)共同起草的全國“數字素養(yǎng)與技能認證”團體標準在“全國團體標準信息平臺”正式發(fā)布。
接下來，廈門華廈學院將繼續(xù)立足區(qū)域經濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)更多高素質應用型人才，為建成教育強國戰(zhàn)略目標貢獻力量。(完)