11月3日－5日，中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(以下簡稱“分會”)2023年年會暨“智慧引領(lǐng) 生成未來”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造主旨論壇在廈門大學(xué)舉辦。近千名領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者現(xiàn)場參會。
中國高等教育學(xué)會副會長葛道凱表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)造能力的關(guān)鍵途徑，也是推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展，推進(jìn)智庫融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的生動實踐。圍繞實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，葛道凱強(qiáng)調(diào)了三點建議：注重創(chuàng)新思維，深化教學(xué)改革，培養(yǎng)更多具有原始創(chuàng)新能力的人才；豐富創(chuàng)新途徑，推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)新形勢下的創(chuàng)業(yè)新思路；強(qiáng)化創(chuàng)新實踐，產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人，推動科研成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。希望參會的領(lǐng)導(dǎo)和專家以此年會為契機(jī)，聚焦重點、踴躍交流、充分研討，共同推動創(chuàng)新教育邁上新臺階。
福建省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長吳偉平表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是高校教育的一項任務(wù)，更是培養(yǎng)未來社會領(lǐng)袖和創(chuàng)業(yè)家的重要使命。如何培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生，使其能夠應(yīng)對未來的不確定性，成為能夠支撐我國參與全球競爭、創(chuàng)造引領(lǐng)人類思想和科技成果的人才。對此，吳偉平提出了三點思考：堅定不移地踐行黨的教育方針，牢固樹立“為黨育人、為國育才”的初心使命；立足中國特色、借鑒世界經(jīng)驗，探索適合本國國情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式；面向世界科技前沿，把握時代發(fā)展脈搏，緊緊抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機(jī)遇。
廈門大學(xué)校長張宗益表示，近年來，廈門大學(xué)以習(xí)近平總書記重要賀信精神領(lǐng)航，深入開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，堅持專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合，探索構(gòu)建五環(huán)聯(lián)動的雙創(chuàng)模式，把創(chuàng)新作為素質(zhì)要素，創(chuàng)業(yè)作為能力目標(biāo)，納入人才培養(yǎng)全過程。未來，學(xué)校將進(jìn)一步深入探究高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的成長規(guī)律和培養(yǎng)模式，以服務(wù)國家急需和戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，開展有組織的科研、有組織的教學(xué)，通過多元主體協(xié)同共建，深化科教融合、產(chǎn)教融合，推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加快交叉學(xué)科建設(shè)，不斷探索將一流科研平臺、一流人才隊伍、一流科研成果等資源高效轉(zhuǎn)化為雙創(chuàng)教育資源的新路徑、新舉措，努力培養(yǎng)輸送更多敢闖會創(chuàng)的拔尖人才。
分會理事長、上海財經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長徐飛在分會2023年報告中指出，分會積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育的改革發(fā)展主戰(zhàn)場，圍繞學(xué)術(shù)交流、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究和制度建設(shè)等中心工作，推動各項事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，取得一系列優(yōu)異成績。接下來，分會將進(jìn)一步完善工作機(jī)制，加強(qiáng)課程教材建設(shè)指導(dǎo)，推動智庫建設(shè)，加快實施產(chǎn)教融合計劃，全面提升分會的影響力、知名度、公信力與覆蓋面。
經(jīng)分會全體會員代表大會審議通過，2023年新增會員單位15家；新增理事單位6家：云南大學(xué)、遼寧科技學(xué)院、哈爾濱劍橋?qū)W院、沈陽體育學(xué)院、溫州醫(yī)科大學(xué)、南京郵電大學(xué)；新增常務(wù)理事單位3家：濰坊學(xué)院、華東理工大學(xué)和浙江萬里學(xué)院。
在主論壇上，發(fā)展中國家科學(xué)院院士、國際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士、上�？萍即髮W(xué)創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院院長汪壽陽作題為《創(chuàng)業(yè)教育項目的比較分析與啟示》的主旨報告，指出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是興國之道，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作者需要具有系統(tǒng)思維和前瞻思維，具備在復(fù)雜多變的國際環(huán)境下消除不確定性，提出好的解決方案的能力。
中國礦業(yè)大學(xué)校長宋學(xué)鋒作題為《學(xué)而優(yōu)則用、學(xué)而優(yōu)則創(chuàng)——高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考與實踐》的主旨報告，詳述了中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育近年來的探索與實踐，并闡述了高校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，以及怎樣培養(yǎng)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
新加坡工程院院士、激光光學(xué)領(lǐng)域國際領(lǐng)軍科學(xué)家、廈門大學(xué)陳嘉庚講席教授洪明輝作題為《微球光學(xué)納米顯微鏡——從基礎(chǔ)研究，應(yīng)用研究到高科技產(chǎn)業(yè)化》的主旨報告，介紹了當(dāng)代半導(dǎo)體工業(yè)和生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展，并強(qiáng)調(diào)基于微球納米纖維技術(shù)，未來將取得顯著的社會經(jīng)濟(jì)效益，賦能檢驗檢測產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
發(fā)展中國家科學(xué)院院士、中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長、廈門大學(xué)鄒至莊經(jīng)濟(jì)研究院院長洪永淼作題為《新時代創(chuàng)新型人才培養(yǎng)》的主旨報告，指出新時代創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)也是新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，深化科教融合的理念，培養(yǎng)具有國際化視野的創(chuàng)新人才，提升行政管理與服務(wù)水平，有利于使經(jīng)濟(jì)學(xué)科實現(xiàn)新的進(jìn)步。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博導(dǎo)陳國權(quán)作題為《探索中國管理學(xué)的創(chuàng)新：時空理論的研究進(jìn)展和內(nèi)容體系》的主旨報告，解釋了中國管理學(xué)的創(chuàng)新路徑，充分認(rèn)可了建立中國原創(chuàng)性管理學(xué)理論的重要性。
深圳大學(xué)微電子研究院、半導(dǎo)體制造研究院院長王序進(jìn)作題為《半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》的主旨報告，指出半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)是推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要根基之一，推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)面臨的既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。
全國政協(xié)委員、新大陸數(shù)字技術(shù)股份有限公司董事長王晶作題為《從本末倒置到正本清源》的主旨報告，指出數(shù)字中國不僅僅是代表科技創(chuàng)新的水平，更重要的是把國家治理現(xiàn)代化的理念用數(shù)字化手段加以實現(xiàn)。數(shù)字中國高瞻遠(yuǎn)矚，也是我們前進(jìn)的方向。
廈門國貿(mào)集團(tuán)原董事長、陳嘉庚教育發(fā)展基金理事會理事長、福建省閩商研究會榮譽會長何福龍作題為《商人還是企業(yè)家——淺談商學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)》的主旨報告，以企業(yè)家的視角強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)具有企業(yè)家精神的創(chuàng)新人才是未來中國教育的一個焦點，并探討了當(dāng)今商學(xué)院的具體培養(yǎng)目標(biāo)。
大會期間同步舉辦了7場平行論壇，分別是：“四新”與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)教融合論壇、鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、社會創(chuàng)業(yè)教育論壇、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)碩博論壇、海峽兩岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇。廈門大學(xué)學(xué)者屈文洲、張堯立、木志榮、王洪才、唐炎釗等在分論壇作專題報告，廈門大學(xué)教務(wù)處處長、現(xiàn)代教育技術(shù)與實踐訓(xùn)練中心主任王程，廈門大學(xué)管理學(xué)院院長吳超鵬等在分論壇致辭。
平行論壇緊扣“智慧引領(lǐng)生成未來”主題，聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展中的各方面核心問題，來自不同領(lǐng)域的專家學(xué)者作了精彩的分享，并進(jìn)行了深入的研討和交流。
論壇期間還同步舉行了“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造50人論壇”。該論壇是由國內(nèi)具有一流學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，享有較高社會聲譽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家、企業(yè)家和智庫專家共同發(fā)起成立，其定位是“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”理論與實踐研究的專業(yè)性高端智庫。
此外，11月5日上午，本次大會安排了三條實踐參訪路線，分別是廈門火炬高新區(qū)管委會、美亞柏科信息股份有限公司、中國(福建)自由貿(mào)易試驗區(qū)廈門片區(qū)管理委員會。參會代表實地參訪，并進(jìn)行了熱烈的討論交流。
會議由分會和廈門大學(xué)共同主辦，由廈門大學(xué)管理學(xué)院、上海財經(jīng)大學(xué)、廣西師范大學(xué)、東北大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州大學(xué)、新未來在線(北京)教育科技有限公司聯(lián)合承辦。(記者 劉瑋)