“同學(xué)們，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備上課，我們今天要學(xué)習(xí)的是平行四邊形的面積……”10月31日，在浦城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，五年級(jí)(四)班數(shù)學(xué)教師嚴(yán)永智正在辦公室內(nèi)進(jìn)行線上教學(xué)。
疫情發(fā)生后，浦城縣教育局第一時(shí)間啟動(dòng)線上教學(xué)預(yù)案，扎實(shí)開展線上教學(xué)工作，做到“離校不離教，停課不停學(xué)”。目前，全縣各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序開展，濠村和石陂分別于10月25日、26日開始線上教學(xué)，其余中小學(xué)均于10月31日開始線上教學(xué)。目前，全縣44所中小學(xué)、3000余名教師開展線上教學(xué)，3.8萬(wàn)余名學(xué)生均在線上學(xué)習(xí)，有效緩解了家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮。
“我們接到要開展線上教學(xué)的通知后，立即線上組織教研組開會(huì)討論細(xì)則，并組織全體教師對(duì)線上教學(xué)設(shè)備進(jìn)行試調(diào)，各班通知學(xué)生居家學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好線上學(xué)習(xí)的必要工具，收集意見及時(shí)解決困難，并快速制定線上教學(xué)方案以及線上課程表。從課程安排、課程內(nèi)容、線上授課、布置作業(yè)、課后改作等等，每一項(xiàng)工作都細(xì)心規(guī)劃，線上教學(xué)不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主科科目，還有音樂(lè)、美術(shù)、體育等技藝科教學(xué)，內(nèi)容豐富，形式多樣�！睂�(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)黃豐雷說(shuō)。
“請(qǐng)大家請(qǐng)看屏幕上老師是怎么做的，跟著我一起動(dòng)起來(lái)�！痹谑橹行男W(xué)，體育老師徐金表正在給學(xué)生進(jìn)行體育線上教學(xué)�！耙酝趯W(xué)校，學(xué)生們會(huì)有課外的體育鍛煉活動(dòng)，疫情期間，學(xué)生只能宅在家里，為了鼓勵(lì)學(xué)生多鍛煉身體，每次課后學(xué)生們都需要完成相應(yīng)的練習(xí)，并拍攝指定的練習(xí)視頻�！毙旖鸨碚f(shuō)。
疫情發(fā)生后，濠村中心小學(xué)利用“智慧中小學(xué)”教育平臺(tái)提供的課程資源，結(jié)合實(shí)際，采用“在線直播教學(xué)”或“觀看線上課程＋在線討論與答疑＋作業(yè)布置與反饋等多種線上教學(xué)模式”，按照學(xué)段學(xué)生的實(shí)際情況和線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，科學(xué)合理編排課程。
為順利開展線上教學(xué)工作，浦城縣制訂了線上教育教學(xué)工作方案，各學(xué)校分別成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定“一校一案”，制定差異化實(shí)施辦法和措施，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，靈活開展教學(xué)活動(dòng)。為了保障線上教學(xué)的有效開展，確保教學(xué)質(zhì)量“不打折”，各學(xué)校還組織專人持續(xù)跟進(jìn)所負(fù)責(zé)學(xué)校線上教學(xué)工作，全面督查“一校一案”工作方案、課程安排、教學(xué)情況落實(shí)等工作，既重視學(xué)生學(xué)習(xí)成效，更重視學(xué)生身心健康教育，同時(shí)，及時(shí)總結(jié)線上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化線上教學(xué)模式，確保線上教學(xué)工作落到實(shí)處。(張依婷)